Гуманитаризация курса общей физики на примере изучения раздела «Механика жидкости»

Abstract

В статье рассматривается проблема гуманитаризации курса общей физики. Гуманитаризация понимается как изложение теории в контексте истории развития науки и общества, а также истории деятельности ученых. На примере раздела «Механика жидкости» показано как практически строится такой учебный курс.