Поиск
Показано записей 11-20 из 59
Мировое образовательное пространство и модернизация высшего образования в Великобритании и Франции
(Международный университет "МИТСО", 2019)
Дидактически ориентированный диалог как упорядоченная форма педагогической коммуникации
(ГГУ им. Ф. Скорины, 2017)
В данной статье дидактически ориентированный диалог рассматривается как упорядоченная форма профессиональной педагогической коммуникации. Речь учителя в обучающем диалоге, лишена спонтанности, всегда прагматична, ориентирована ...
Некоторые особенности перевода терминов и специальной лексики в научно-технических текстах
(ГГУ им. Ф. Скорины, 2019)
В условиях интенсивного межнационального общения значимость переводческой деятельности ощущается особенно остро в сфере профессиональной коммуникации, связанной со специальными отраслями знаний, науки, техники и деятельности ...
Коммуникативная компетентность как доминирующая составляющая профессиональной коммуникации студентов
("Право и экономика", 2017)
Дистанционное обучение как образовательная система XXI века
(Международный университет "МИТСО", 2016)
Реферирование и аннотирование как эффективный прием извлечения научно-технической информации
(ГГУ им. Ф. Скорины, 2014)
Современные инновационные технологии: обучение и воспитание студентов в вузе
(Международный университет "МИТСО", 2013)
Лингводидактические особенности речи учителя в обучающем диалоге
(ГГУ им. Ф. Скорины, 2016)
В данной работе обучающий тип диалога рассматривается как нормированная двусторонняя форма педагогической коммуниккации, представляющая собой цельное и относительно законченное в структурно-смысловом отношении ...
Проблемы качества обучения языкам в условиях интернационализации высшего образования
(ГГУ им. Ф. Скорины, 2014)
Процессы глобализации мировой экономической системы оказывают определенное влияние на динамику международного сотрудничества в сфере образования. Результатом глобализации является его интернационализация, которая ...
Обучение студентов практическому владению иностранным языком в неязыковом вузе
(ГГУ им. Ф. Скорины, 2015)
Статья посвящена приоритетным задачам обучения иностранному языку в учреждениях высшего образования нефилологического профиля. В ней освещаются вопросы практического использования иностранного языка студентами в их будущей ...