Show simple item record

dc.contributor.authorКурочка, К. С.
dc.contributor.authorБашаримов, Ю. С.
dc.coverage.spatialГродноru_RU
dc.date.accessioned2026-02-04T10:08:41Z
dc.date.available2026-02-04T10:08:41Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationКурочка, К. С. Методика использования больших языковых моделей для самоподготовки студентов / К. С. Курочка, Ю. С. Башаримов // Студентоцентрированный университет: преемственность и традиции образования, инновации и перспективы развития : сборник научных статей, посвященный 85-летию учреждения образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы", Гродно, 27–28 февраля 2025 года. – Гродно, 2025. – С. 90–93.ru_RU
dc.identifier.urihttps://elib.gstu.by/handle/220612/44673
dc.description.abstractПредлагается интерактивная система для самоподготовки студентов на основе больших языковых моделей (LLM). Разработана многокомпонентная архитектура системы, включающая клиентскую и серверную части, а также выбраны алгоритмы квантования для снижения требований к вычислительным ресурсам. Описана методология создания системы, включающая подготовку данных, файн-тюнинг LLM и разработку пользовательского интерфейса. Приведены результаты тестирования модели Qwen 2.5 32B.ru_RU
dc.description.abstractThis paper deals with the development of an interactive student self-training system based on large language models (LLMs). A multi-component architecture of the system is proposed, including client and server parts, as well as methods for reducing resource requirements, such as quantization. A methodology for building the system is described, including data preparation, LLM file-tuning, and user interface development. The results of testing the Qwen 2.5 32B model are presented.
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherГрГУ им. Янки Купалыru_RU
dc.subjectСамоподготовка студентовru_RU
dc.subjectЦифровые двойникиru_RU
dc.subjectОценка студентовru_RU
dc.subjectБольшие языковые моделиru_RU
dc.subjectLLMru_RU
dc.subjectSelf-trainingru_RU
dc.subjectDigital twinru_RU
dc.subjectNLPru_RU
dc.subjectStudent assessmentru_RU
dc.titleМетодика использования больших языковых моделей для самоподготовки студентовru_RU
dc.title.alternativeMethodology of using large language models for students’ self-trainingru_RU
dc.typeArticleru_RU
dc.identifier.udc004.891.2


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record