Выкарыстанне інфаграфікі на занятках па беларускай мове (прафесійная лексіка)

Abstract

Артыкул прысвечаны пытанню аб пашырэнні інфаграфікі як аднаго з сучасных метадаў візуалізацыі вучэбнага матэрыялу ў працэсе навучання студэнтаў увогуле і ў прыватнасці па дысцыпліне «Беларуская мова (прафесійная лексіка)». Вылучаюцца і аналізуюцца асноўныя тыпы інфаграфікі (статычная, інтэрактыўная, відэаграфіка) і розныя формы работы з інфаграфікай (гатовая, падрыхтаваная студэнтам ці групай).

The article is devoted to the issue of the dissemination of infographics as one of the modern methods of visualization of educational materials in the process of teaching students in general and in particular in the discipline "Belarusian language (professional vocabulary)". The main types of infographics (static, interactive, video graphics) and various forms of infographics (ready-made, prepared by a student or group) are highlighted and analyzed.