Проблемы современного профессионально-педагогического образования и перспектива их решения

Abstract

В статье рассматривается современное состояние системы подготовки педагогических кадров. Проанализированы и актуализированы основные философско-методологические проблемы профессионального образования и обозначены перспективные пути их решения. Авторами обоснована необходимость разработки стратегии развития профессионально-педагогического образования.

The article deals with the current state of the system training of teaching staff. The main philosophical and methodological problems of professional education are analyzed and updated, and promising ways to solve them are identified. The authors substantiate the need to develop a strategy for the development of professional and pedagogical education.