Совершенствование системы непрерывного профессионального образования в регионе для обеспечения его устойчивого инновационного развития

Abstract

Переход Республики Беларусь на инновационный путь развития экономики ставит перед системой профессионального образования новые цели, решение которых – в глубоких преобразованиях системы профессионального образования. Создание системы непрерывного образования будет способствовать наращиванию кадрового потенциала в сфере науки, образования, технологий и инноваций, что в свою очередь, является одним из ключевых направлений инновационного развития на национальном и региональном уровнях. В статье рассматриваются вопросы эффективной кадровой политики и развития системы непрерывного профессионального образования для достижения целей устойчивого инновационного развития регионов.

Transition of the Republic of Belarus to innovative development of the economy confronts the vocational education system new goals, decision of which – in deep transformations of vocational education system. Creating a system of continuous education will enhance personnel capacities in the sphere of science, education, technologies and innovations, which in turn, is one of the key areas of innovation development at the national and regional levels. The article is dedicated to the questions of the effective personnel policy and development of the continuing professional education system for the achievement of the goals of the sustainable innovative development of the regions.