Изложен материал, связанный с арифметическими, логическими и схемотехническими вопросами построения ЭВМ. Включает большое количество иллюстраций, таблиц и примеров с решениями. Для студентов специальности 1-40 01 02 ...

Даны основные понятия и принципы объектно-ориентированного программирования. Рассмотрены базовые понятия современного языка программирования С#, возможности создания классов и использования стандартных классов библиотеки ...

Содержатся основные требования и описание этапов выполняемых работ по дипломному проектированию. Для студентов специальности 1-40 01 02 «Информационные системы и технологии (по направлениям)» дневной и заочной форм обучения.

Предназначен для получения и закрепления знаний, требуемых в рамках учебной программы по одноименной дисциплине на лабораторных занятиях и при самостоятельной работе. Для студентов специальности 1-53 01 07 «Информационные ...

Содержит пять лабораторных работ, в которых приведены порядок их выполнения, основные теоретические сведения, задания для самостоятельной работы и контрольные вопросы. Для студентов специальности 1-53 01 07 «Информационные ...

Предназначен для закрепления знаний, требуемых в рамках учебной программы по предмету «Теория передачи информации» на практических занятиях путем решения задач, позволяющих показать практическое применение основных ...

Пособие посвящено вопросам разработки пользовательского интерфейса. Определены структурные элементы интерфейса, критерии качества диалога, представлены типы диалогов и способы их реализации. Рассмотрены проблемы форматирования ...

Содержит четыре лабораторные работы с основными теоретическими сведениями, порядком их выполнения, заданиями для самостоятельной работы и контрольными вопросами. Для студентов специальности 1-53 01 07 «Информационные ...

Предназначен для получения и закрепления знаний, требуемых в рамках учебной программы по дисциплине «Теория автоматического управления» на лабораторных занятиях и при самостоятельной работе. Для студентов специальности ...

Предназначено для закрепления и систематизации в процессе курсового проектирования теоретических знаний, полученных из лекционной части курса, а также на практических и лабораторных занятиях, требуемых в рамках учебной ...