Виртуальный лабораторный стенд по анализу условий электробезопасности

Abstract

Рассматривается актуальность разработки виртуальных лабораторных стендов и применение их в учебном процессе при подготовке специалистов с высшим образованием. Ставится задача создания виртуального стенда по анализу опасности поражения электрическим токов в электрических сетях для проведения лабораторных работ по курсу «Охрана труда» для студентов электротехнических специальностей.

The relevance of the development of virtual laboratory stands and their application in the educational process in the training of specialists with higher education is considered. The task is to create a virtual stand for the analysis of the danger of electric shock in electrical networks for laboratory work on the course "Labor protection" for students of electrical specialties.